<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>Comentarios en: El INTA se manifestó frente al cierre de las escuelas del Delta y contó la experiencia en cada institución</title>
	<atom:link href="https://www.sanfernandonuestro.com.ar/wp/el-inta-se-manifesto-frente-al-cierre-de-las-escuelas-del-delta-y-conto-la-experiencia-en-cada-institucion/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.sanfernandonuestro.com.ar/wp/el-inta-se-manifesto-frente-al-cierre-de-las-escuelas-del-delta-y-conto-la-experiencia-en-cada-institucion/</link>
	<description>Un Lugar de Encuentro</description>
	<lastBuildDate>Mon, 20 Apr 2026 21:23:21 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=4.1.41</generator>
	<item>
		<title>Por: El INTA se manifestó frente al cierre de las escuelas del Delta y contó la experiencia en cada institución &#124; La Mosca en la Oreja</title>
		<link>https://www.sanfernandonuestro.com.ar/wp/el-inta-se-manifesto-frente-al-cierre-de-las-escuelas-del-delta-y-conto-la-experiencia-en-cada-institucion/#comment-16370</link>
		<dc:creator><![CDATA[El INTA se manifestó frente al cierre de las escuelas del Delta y contó la experiencia en cada institución &#124; La Mosca en la Oreja]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2018 12:59:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.sanfernandonuestro.com.ar/wp/?p=38082#comment-16370</guid>
		<description><![CDATA[[&#8230;] San Fernando Nuestro &#8211; INTA Delta del [&#8230;]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] San Fernando Nuestro &#8211; INTA Delta del [&#8230;]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Eduardo J. Ledesma</title>
		<link>https://www.sanfernandonuestro.com.ar/wp/el-inta-se-manifesto-frente-al-cierre-de-las-escuelas-del-delta-y-conto-la-experiencia-en-cada-institucion/#comment-16064</link>
		<dc:creator><![CDATA[Eduardo J. Ledesma]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Feb 2018 15:22:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.sanfernandonuestro.com.ar/wp/?p=38082#comment-16064</guid>
		<description><![CDATA[Esta situación, originada en el &quot;despoblamiento&quot; del Delta similar al sufrido por otras localidades del interior, no ha de tener solución mientras que el gobierno de la Provincia pretenda avanzar en el sentido en que lo está haciendo. El reagrupamiento de alumnos de escuelas que tienen bajas matrículas forma parte de recetas auspiciadas por organismos internacionales de financiamiento como el BID y el Banco Mundial, por los cuales - bajo el criterio de la necesidad de socializar a los niños - se recomienda asignar a un grupo mayor. Sin embargo, este tipo de programas solo sería recomendable en localidades seriamente afectadas por fenómenos climáticos u otro tipo de adversidades que hicieran &quot;inviable&quot; un determinado territorio. Luego, para que estas &quot;soluciones&quot; tengan algún beneficio efectivo para los niños, el Estado debería garantizar el transporte escolar de manera sustentable. Solo a modo de ejemplo, durante la crisis de 2008/09 el gobierno del presidente Lula en Brasil, firmó un convenio con las terminales automotrices de su país y proveyó gratuitamente minibuses destinados al transporte escolar en localidades del interior de los estados periféricos. Volviendo a la actualidad de nuestro país, la posibilidad de implementar algún programa similar puede inferirse escasa o nula. Siguiendo esta línea debemos considerar también que bajo ningún punto de vista se puede tener al Delta como una zona &quot;inviable&quot;. Por el contrario, todos conocemos que se trata de un territorio de riquezas naturales y económicas de características poco comunes en el resto del planeta. Entonces, políticas como las que pretende llevar a cabo el gobierno provincial solo contribuyen a desalentar el desarrollo económico territorial de la Región y consecuentemente, su desarrollo humano. Así las cosas, si este tipo de remedio no ha dado, no da ni dará resultado positivo alguno, me pregunto por qué no proponerse algo distinto, principalmente teniendo la posibilidad de encontrar colaboración valiosa en los profesionales del INTA y otros organismos - entiendo que profesionales del INA - Instituto Nacional del Agua, también tienen tareas realizadas. Más aun cuando la Provincia dispone de fondos. Por ej. la Gobernadora Vidal se propone urbanizar algunas villas del Conurbano, entre ellas La Carcova en José León Suárez, donde los niveles de contaminación del suelo por plomo, cromo, etc. hacen de esos terrenos una tierra realmente inviable para la vida humana. Entonces la gobernación podría destinar una pequeña parte de esos fondos (bajo el mismo proyecto BID) para construir 10 viviendas en torno a cada una de las escuelas del Delta que ahora pretende cerrar y llamar a concurso a familias que estén dispuestas a un cambio de calidad de vida. Recordemos también que las villas del Conurbano tienen una población en muchos casos provenientes del litoral y consecuentemente hay personas a quienes el río no les es ajeno. 
Los jefes/jefas de familia podrían ser capacitados por los profesionales del INTA y otros organismos en generación de sustentabilidad, energías renovables, etc. y ocuparse del mantenimiento edilicio de las escuelas y sus propias viviendas, bajo la figura del &quot;emprendedorismo&quot;. 
Hay de este tipo, ejemplos exitosos en Latino América sin importar la ideología política o económica de sus gobiernos. 
ALGUNA VEZ DEBEREMOS INTENTAR ALGO DISTINTO!]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Esta situación, originada en el &#8220;despoblamiento&#8221; del Delta similar al sufrido por otras localidades del interior, no ha de tener solución mientras que el gobierno de la Provincia pretenda avanzar en el sentido en que lo está haciendo. El reagrupamiento de alumnos de escuelas que tienen bajas matrículas forma parte de recetas auspiciadas por organismos internacionales de financiamiento como el BID y el Banco Mundial, por los cuales &#8211; bajo el criterio de la necesidad de socializar a los niños &#8211; se recomienda asignar a un grupo mayor. Sin embargo, este tipo de programas solo sería recomendable en localidades seriamente afectadas por fenómenos climáticos u otro tipo de adversidades que hicieran &#8220;inviable&#8221; un determinado territorio. Luego, para que estas &#8220;soluciones&#8221; tengan algún beneficio efectivo para los niños, el Estado debería garantizar el transporte escolar de manera sustentable. Solo a modo de ejemplo, durante la crisis de 2008/09 el gobierno del presidente Lula en Brasil, firmó un convenio con las terminales automotrices de su país y proveyó gratuitamente minibuses destinados al transporte escolar en localidades del interior de los estados periféricos. Volviendo a la actualidad de nuestro país, la posibilidad de implementar algún programa similar puede inferirse escasa o nula. Siguiendo esta línea debemos considerar también que bajo ningún punto de vista se puede tener al Delta como una zona &#8220;inviable&#8221;. Por el contrario, todos conocemos que se trata de un territorio de riquezas naturales y económicas de características poco comunes en el resto del planeta. Entonces, políticas como las que pretende llevar a cabo el gobierno provincial solo contribuyen a desalentar el desarrollo económico territorial de la Región y consecuentemente, su desarrollo humano. Así las cosas, si este tipo de remedio no ha dado, no da ni dará resultado positivo alguno, me pregunto por qué no proponerse algo distinto, principalmente teniendo la posibilidad de encontrar colaboración valiosa en los profesionales del INTA y otros organismos &#8211; entiendo que profesionales del INA &#8211; Instituto Nacional del Agua, también tienen tareas realizadas. Más aun cuando la Provincia dispone de fondos. Por ej. la Gobernadora Vidal se propone urbanizar algunas villas del Conurbano, entre ellas La Carcova en José León Suárez, donde los niveles de contaminación del suelo por plomo, cromo, etc. hacen de esos terrenos una tierra realmente inviable para la vida humana. Entonces la gobernación podría destinar una pequeña parte de esos fondos (bajo el mismo proyecto BID) para construir 10 viviendas en torno a cada una de las escuelas del Delta que ahora pretende cerrar y llamar a concurso a familias que estén dispuestas a un cambio de calidad de vida. Recordemos también que las villas del Conurbano tienen una población en muchos casos provenientes del litoral y consecuentemente hay personas a quienes el río no les es ajeno.<br />
Los jefes/jefas de familia podrían ser capacitados por los profesionales del INTA y otros organismos en generación de sustentabilidad, energías renovables, etc. y ocuparse del mantenimiento edilicio de las escuelas y sus propias viviendas, bajo la figura del &#8220;emprendedorismo&#8221;.<br />
Hay de este tipo, ejemplos exitosos en Latino América sin importar la ideología política o económica de sus gobiernos.<br />
ALGUNA VEZ DEBEREMOS INTENTAR ALGO DISTINTO!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
